江苏南京第27高级中学

        南京市第二十七高级中学是2005年5月经南京市人民政府批准由原南京市第二十七中学和原南京市第四十二中学合并组建。 学校高中部现一校两区——夫子庙校区(位于夫子庙景区核心区)和武定校区(位于多家大型军工企业生活区),初中部位于康居里60号。学校现有教职工288人(高中168人、初中120人),现有教学班54个,学生1926人。高中专任教师154人,学历达标100%,其中33人获硕士学位,中、高级技术职务教师占专任教师的94.2%,学校现有特级教师2人、正高级教师1人、江苏省第四期“333高层次人才培养工程”第三层次培养对象2人、江苏省名教师1人、南京市名校长1人、南京市名教师1人、市学科带头8人、市优秀青年教师10人、区学科带头人、优秀青年教师共82人。初中专任教师117人,学历达标 96.6%,其中10人获硕士学位,中、高级技术职务教师占专任教师的82%,区学科带头人13人,区优秀青年教师14人。


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        在长期的办学实践中,学校形成了“适合教育”的办学理念。它的简要表述是“构建适合学生发展的教育”,它的完整表述是“构建适合学生‘全面发展、主体发展、终身发展’的教育”。

        我们形成这样的共识:每一个学生都有成功的潜质,“适合教育”就是要发现与发展每一个学生成功的潜质,为每一个学生的成功铺平前进的道路;每一个学生都有成才的愿望,“适合教育”就是要激发与满足每一个学生成才的愿望,为每一个学生的成才创造最佳的条件。

2006年:被评为江苏省四星级普通高中

2009年:评为“江苏省德育先进学?!?、“江苏省五四红旗团委”、“江苏省绿色学?!?、“南京市平安校园”、“南京市依法治校示范?!?/p>

2012年:南京市青奥示范校

2012年我校被南京市教育局确立为首批高中小班化实验学校

2013年:被省教育厅命名为江苏省通用技术课程基地。

2016年:南京市教育局确定为2017-2020年度南京市科技创新教育“星光计划”特色示范项目学校。

2016年:南京市普通高中“科技校园”创建学校

2016年:获2015-2016学年度南京市普通高中教育发展性评估“综合奖”(最高奖)、“教学质量优秀奖”和“学校教学管理奖”

2016年:2015—2016学年度教育工作先进集体

2016年:南京市群众体育先进单位

2017年:被江苏省教育科学研究院确立为科研基地学校。

 教育科研主要情况  

        我?;萍隹纬谈母?,以小班化课堂教学为抓手,切实提高课堂效益为主题,在“科研为先导”的理念下加强学习和研究,不断更新教育观念,紧紧围绕课程标准,开展多洗形式多层次的教科研活动,帮助教师改变传统的教学模式,优化学生学习策略,注重培养学生的创新精神和实践能力,打造高效课堂,提高教学效益,取得了一定的成绩。创建了以“适性多元”的校本课程,形成了“四并重四满足”的课程特;以“励志立品”为特点的学校德育特色;以“两个关注”为策略的学校教学特色。

教师培训主要情况  

        我校成立科研中心,定期组织教师开展科研活动,加强学习,转变观念,增强教师的科研意识??埂扒嗬督岫浴惫こ?,培养科研梯队;以课题为抓手,组织骨干团队加强研究,提高教育教学质量;倡导全体教师撰写教学反思,教育叙事,形成浓厚的科研氛围,不断提升教师的思考能力和科研水平。目前绝大部分教师都有科研意识,有自己研究的课题和成果。

学校特色建设情况  

        我校在“适合教育”的办学理念引领下,为了更好地落实“两个关注”的教学特色,小班化落实到教师课堂教学、课后作业批改、学生心理干预、班级文化建设等每个细节。每个班级学生人数不超过36人;每节课老师提问学生的人数不低于80%;学生的作业面批量不少于1/3;任课教师和班主任每周和学生的面对面交流要达100%,以便及时了解学生的心理变化及学习动态。

        我校实施小班化教学的几年来,教学质量大幅度提高,连续多年在南京市普通高中教学工作会议上因教育教学成绩优异、办学成果丰硕,荣获南京市普通高中教育发展性评估“综合奖”(最高奖)、“教学质量优秀奖”和“校长质量管理奖”。

 

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