四川都江堰市青城山高级中学(合作单位)

2018-10-26 中国教师科研培训网 分享到:

      都江堰青城山高级中学座落在世界文化遗产地、全国五A级风景区青城山麓,面朝滔滔岷江,背倚幽幽青城,物华天宝,人杰地灵。

悠久的历史:  

       学校建校于1946年,原名都江堰市第一中学;2009年,学校因青城山而更名为“都江堰市青城山高级中学”。学校占地148亩,建筑面积4万余平方米,现有52个教学班,在校学生2600人,教职工208人。学校是全国普法教育先进单位、全国第一批篮球特急学校、四川省首批信息化试点学校、四川省防震减灾科普示范校、四川省阳光体育工作示范校、四川省档案管理二级标准学校、成都市高中教育教学工作先进集体。

       2011年8月21日,时任国家副主席习近平和美国副总统拜登参观青城山高中。

优越的条件 : 

       学校教学区设施齐全:交互式电子白板、多媒体展台和无线网络覆盖全校教室和功能室;运动区高档先进:有由富士康科技集团捐建的塑胶运动场,有由美国NBA捐建的高标准篮球场,有封闭式网排球场和室内体育馆;生活区科学舒适,管理规范:学生寝室整齐洁净;学生食堂宽敞明亮,菜品丰富,味美价廉。

优异的成绩:

        厚重的文化底蕴,悠久的办学历史,铸就了青城山高中“低进高出,高进优出”的办学特色。优生,学校能让他三年后进入全国名牌;中等生,学校能改变他的学习习惯,通过挖掘潜力,强化管理,让他脱颖而出,考上理想的大学。

         按照“以入量出”,根据中考入口,学校高考成绩在成都市35所重点高中一直名列前茅,2016、2017连续两年高考上线总人数名列都江堰市第二,各分数段涨幅年年都江堰市第一,高考超目标任务年年都江堰市第一,年年受到成都市教育局表彰。

优秀的团队 :

        全体教师责任心强,以校为家,早出晚归,两头见星星,绝大部分教师有“校荣我荣,校衰我耻”的好思想。学校现有国家级表彰先进教师3人,四川省级优秀教师9人,受成都市表彰的优秀教师51人,都江堰市级以上优秀教师117人。2014年周建波、简小红荣获成都市赛课一等奖,2015年邓蓉荣获成都市赛课一等奖,2016年吕顺荣获成都市赛课一等奖。2016年有35位教师获得都江堰市课件大赛一二等奖,有16位教师获得都江堰市“文轩杯”信息技术下高效课堂教学大赛一二等奖。

优质品牌 :

      全体青城山高中人将秉承“循道重生,厚德重行”的办学理念,以“更高更快更强”为发展目标,打造四川省二级示范性普通高中,办人民满意教育。

学校曾经获得荣誉

一、学校荣誉:

全国青少年普法教育先进单位、全国第一批青少年校园篮球特色学校、全国励志教育优秀实验校、国家级青少年体育俱乐部会员单位、

四川省教育系统抗震救灾模范集体、四川省首批信息化试点学校、四川省阳光体育工作示范校、四川省防震减灾科普示范校、四川省智慧联盟学校、四川省档案管理二级标准学校、

成都市德育工作先进学校、成都市校风示范学校、成都市示范性普通高中、

成都市现代教育技术示范学校、成都市中小学实验教学示范学校、成都市高中教育教学工作先进集体、

都江堰市教育教学工作先进学校、都江堰市教育科研工作先进单位、都江堰市青少年体育俱乐部先进集体、都江堰市教育资助工作先进学校、都江堰市“六好”基层关工委学校、都江堰市教育系统综合评估一等奖、都江堰市教育系统安全维稳先进单位

二、艺体荣誉:

(一)集体荣誉:

全国第一批青少年校园篮球特色学校、国家级青少年体育俱乐部会员单位、四川省阳光体育示范校、成都市中小学田径班级赛活动先进学校、江堰市青少年体育俱乐部先进集体、

(二)艺体高考:

三年来,学校艺体成绩突出:2015年高考艺体上线74人,2016年高考艺体上线56人,2017年艺体上线62人。

三、其他类

2012年都江堰市<加油――在运动中学习和成长>活动示范校  

2015年都江堰市青少年禁毒集中宣传教育活动优秀组织奖

2016年教育部首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”杰出组织奖

2017年都江堰市“阳光阅读频道寒假阅读”剧能量读书活动集体二等奖

四、学科竞赛类

近三年,学生参加学科竞赛共159人获得省级以上名次,其中获得全国一等奖5人、全国二等奖 8人、全国三等奖13人,省一等奖 23人、省二等奖46人、省三等奖64人,

近三年,指导学生获奖的教师60人次,其中30人次获得优秀指导教师称号。

 教育科研 主要情况

         在研课题:

1、《“数字化”背景下学校.家庭.社区协同教育的策略研究》中国心理学会心理学普及工作委员会“十三五”科研规划重点课题《高效用脑与学习效率提高研究》子课题。

2、省级课题《新高考背景下农村普通高中育人导师制的实践与研究》。

3、都江堰市市级第一批教育科研重点课题《家长教育的工作途径与方法》

       已结课题:

1、都江堰市级《高三语文复习效率提高途径与方法》。

2、国家级子课题《利用信息互动反馈技术提高课堂教学有效性研究》。 

3、国家级子课题《学校人力资源开发利用与学校发展研究》,被课题组评为一等奖。

教师培训主要情况

          近几年参与成都市级以上骨干教师培训已达58人次,目前还有12人正在培训中。

          学校作为成都市教师继续教育规范性培训基地,每学年向校内外教师开展4学时培训活动。每年利用寒暑假开展教师师德师风培训,邀请专家学者到??菇沧?,或我校名优骨干教师专题发言。

          学校尽量让教师外出学习培训,参加成都市、省级专业培训,要求外出学习的教师回校后对同科教师开展第二次培训,发挥幅射作用,使资源达到充分应用。

          开展老带新师徒结队活动培养年青教师,学校成立校级名师工作室培训骨干教师。每学期开展“家??巍?,全体教师赛课,促进教师专业发展。落实每周一次的教研组、备课组常规教研活动,使教师在教研活动成长。

学校特色建设情况

1、教学方面“低进高出,高进优出”的办学特色

2、德育方面:“三大步励志”教育特色


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