《圆明园的毁灭》教学设计 授课教师:何丽娴

2018-07-02 中国教师科研培训网 分享到:

授课教师 :江门恩城第一小学   何丽娴  

【教学目标】

1.有感情地朗读课文。

2.理解课文内容,了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过,激发热爱祖国文化,仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。

      3.领悟文章的表达特点,学习与运用搜索、整理资料的方法。

【教学重点】爱恨交织,了解屈辱史,激发爱国情。

【教学难点】读文感悟,想象辉煌,体会作者安排材料的匠心。

【教学准备】多媒体课件。

【教学过程】

一、再现辉煌,以景激情。

1、同学们,我们通过上节课学习,知道昔日的园明圆是一座皇家园林。圆明圆中有  -----也有-----,海宁的——,苏州的——杭州西湖的——,——,圆中不仅有——,还有——。(一边引读,一出示图片)

2、同学们,此时此刻,圆明园在你心中是一个怎样的园林?请你用一个词来形容。(3人)

二、再读辉煌,以情激情。

过渡:好一个圆明园!她还有哪些辉煌的过去?这节课我们继续来学习课文。谁愿意来读读第4自然段?

1、指名读第4自然段。过渡:圆明园除了拥有宏伟的建筑,还收藏着什么?(生答)板书:珍贵文物。

2,学生找句子。(老师解说上自——下至)过渡:到底这些文物有多珍贵?请读资料。

3.出示资料。(指名读)过渡:除了这些,你还知道有哪些奇珍异宝?

4.所以,书中概括地说——生:圆明园是当时世界最大的博物馆、艺术馆。)

5.学生齐读这一段

过渡:面对这人间奇迹,在你心中圆明园拥有的仅仅奇珍异宝吗?(生:劳动人民艺术、智慧的结晶、是一种无比的自豪感等。)

6,带着这种感受读这句话。(即:圆明园是当时世界最大的博物馆、艺术馆。

三.研读“毁灭”,以读激情。

过渡:然而(引读课文)1860年,10月6日震惊世界的事情发生了,请你读。

1英法联军是怎么做的?书上怎么说。

(出示句子(他们—就任意破﹑毁掉。—指名读—找词语—读词语—个别读—理解词语—齐读—)

2出示资料。

(英法联军从四面八方冲进圆明园。有的搬走景泰瓷瓶;有的抢走绣花长袍;有的背负大口袋,装满了珍宝、金条和金叶;有的帽子里放满红蓝石、珍珠和水晶石;脖子上挂着翡翠项圈……)过渡:读了这段话,你心里有什么想法?

3谈感受,带着感受再读句子。过渡:这还没完,敌人为了销毁罪证,放火把圆明园烧了,大火烧了三天三夜,圆明园只剩一片灰烬!一起来看看吧!

四.情景回放,以史实激情。

师:看了影片,心里是什么滋味?

1.学生畅所欲言。

2.结合体会读句子。

过渡:至此,圆明园所拥有的一切,现在都没有了

3.引导学生用没有了——也没有了的句式来说。

生:圆明园中,没有了金碧辉煌的殿堂,也没有了玲珑剔透的亭台楼阁。

生:没有了象征着热闹街市的买卖街,也没有了象征着田园风光的山乡村野,还没有了根据古代诗人的诗情画意建造的景物,如蓬莱瑶台”“武陵春色。

生:园中不仅没有了民族建筑,还没有了西洋景观。

生:上自先秦时代的青铜礼器没有了,下至唐、宋、元、明、清历代名人书画、奇珍异宝也没有了。

4.师小结:从这以后,圆明园化为一片灰烬,什么都没有了。圆明园彻彻底底的毁灭了。圆明园毁灭究竟是什么?(生答结晶,智慧,建筑,文化等)

5.所以说园明园的毁灭是——(引读第一段)

过渡:作为法国人的作家雨果,是怎么看待自己国家的行为呢?

(出示这个奇迹已经消失了。有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。一个叫法兰西,另一个叫英吉利!——雨果

6.齐读。

师:现在我们终于明白圆明园是由法兰西和英吉利这两个强盗毁灭的。

7.师小结:同学们!我们回过头来看看,课文的题目是《圆明园的毁灭》。为什么课文写了它辉煌的过去,而不直接写它的毁灭?你明白吗?                                 

8.学生自由回答。(生:先写圆明园昔日的辉煌,再写它的毁灭,就让我们更痛恨那两个强盗。

师:那就是说只有你走进圆明园昔日的辉煌,就更痛恨两个强盗。

师:一句话,只要有,才能体会到无的痛苦。所以我们说圆明园的毁灭是——(出示第一段)

9用不同的语气进行朗读训练

10.师小结:最后,请全体同学把这句话告诉自己,告诉天下所有的人?。ㄑ谅裕?/span>

五.回归文本,升华激情。

过渡:同学们,现在就要离开圆明园。那么圆明园的毁灭留给我们的是什么?请同学看看插图或者结合课文130页的读后感,在插图旁边写上自己的体会。

1.配乐写体会。

2.学生交流。

生:圆明园是我们的耻辱。我认为是中国人民的警示牌……

3小结同学们!让我们永远记住140多年前的那场噩梦,永远记住刚才写在残留柱上的耻辱,让我们永远记住一教训:落后就要挨打。所以,在祖国强大的今天我们才有勇气,有自信地走向未来!

【板书设计】

                      宏伟建筑

圆明园                                    毁灭

                     珍贵文物

 


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